Welkom bij Bètanova

Sinds 2003 wordt gewerkt aan de vernieuwing van de exacte vakken in de Tweede Fase. In 2007 zijn de eerste examenpilots gestart. Elk vak is bezig met zijn eigen vakvernieuwing. Daarnaast wordt gekeken hoe de vernieuwde vakken beter op elkaar kunnen worden afgestemd.  
Deze site geeft u niet alleen informatie over de ontwikkelingen binnen de afzonderlijke vakken. In 'Verbinding in vernieuwing' ligt ook de wens besloten dat de ervaringen vanuit de afzonderlijke vakken door allen kunnen worden benut! Leren van elkaars vraagstukken. Gebruik maken van  elkaars oplossingsstrategieën. En vooral delen van expertise met het onderwijsveld. Gezamenlijk streven is en blijft om het onderwijs in de bètavakken nog aantrekkelijker te maken voor jonge mensen. Lees meer

Bètanova: verbinding in vernieuwing

Op deze website vindt u onder Verbinding in Vernieuwing informatie over hoe de overeenkomsten en verschillen tussen de vakvernieuwing bij de bèta-vakken: hoe de vernieuwing georganiseerd is en de rol van contexten en concepten daarbij. Onder Betanova vindt u informatie over de vernieuwe vakken in de praktijk: documenten als de concept examenprogramma's, syllabi, handreikingen en examens, maar ook informatie over de gang van zaken in de pilotscholen en over dediverse onderzoeken die met deze vakvernieuwing gepaard gaan. Lees meer

Nieuw op de site

Docentencolumns

Drie docenten die de bètavakken op hun school coördineren worden maandelijks gevolgd: hoe kijken ze aan tegen de vakvernieuwingen, wat gebeurt er op hun school, hoe verlopen overleggen over de vakvernieuwingen?

Volg de columns van Annemieke Vennix (juni), Thimo Jansen (april) en Linda Visser (april). 

Docentenbijeenkomsten

Lees het verslag van de docentenbijeenkomsten 'Betanova de school in'